付世坤
攥着高级记者证书，我打开了思绪的闸门。自己“半路出家”，通过18年的采访和笔耕，终以一纸证书给职业生涯一个交代——我心无悔！
一
童年，爱讲故事的我作为“孩子王”，受用着小伙伴们“奉上”的“贡品”——猪草与艳羡的眼神，虚荣心爆棚。当时有个张姓小伙伴是我的“死对头”。一次他离家出走，被找回时，大人问他何处居住？他答“青山旅馆”，其实就是荒郊野外，成为笑谈。那时，电影《刘三姐》风靡一时，我根据其旋律，自编儿歌讽之，顿时人人传唱。8岁的孩子居然能够自己编写歌词，而且琅琅上口，这一“壮举”让小小年纪的我成为当时我们生产队的“顶流”。而我也第一次尝到了写歌词的甜头，发现自己除了讲故事，还有编儿歌的“潜力”。
五年村小，我的学习成绩年年第一，然而到了初中，由于沉迷背“咒语”、玩“杂耍”之类的“邪门歪道”，成绩断崖式下滑。当时我与班主任、语文龙老师发生了矛盾，私下给他取绰号“龙生姜”，还编了“顺口溜”讽刺他：“龙生姜，去赶场，看到别人过端阳。打糍粑、蘸白糖，口水欠起一排长……”现在想来实属不该。
升入高中，我突然懂事了，勤奋了。语文老师出作文题，续写鲁迅小说《药》。第二天，老师以我的作文为范文，用半节课的时间分析我的写作特色。这样的鼓励，潜移默化地影响了我大学志愿的选择。1985年高考时，我考上了中文系。当时寝室有个同学爱写诗，经常通宵达旦地写。受他启发，我也试着将童年编“顺口溜”和高中写“范文”的本领发扬光大，踊跃向报纸、杂志投稿，虽然十投十不中但痴心就是不改。坚持了3年，终于在大三时，一首小诗《影子》登上了《星星诗刊》。
二
每年教师节，都有昔日的学生发来信息：“老师，节日快乐！”温馨的祝福让我想起那8年激情燃烧的岁月。
1989年7月，从大学走进中学，我成了一名高中语文老师，之后又做了班主任、年级组长。备课、上课，修改作业、作文，一干就是8年，带了三届毕业班。从“十佳青年教师”到“中青年骨干教师”，从“育人能手”到“优秀教育工作者”，更主要是从每年的大学升学率，还有学生、家长的反馈中，印证着自己有趣、有用、有意义的教学生涯。
业余，笔耕不辍。我用教学论文梳理着教学得失与感悟；我用诗歌，吟哦着眼前的苟且以及远方的绿色与田野；我用“流水账”似的散文，记录平凡、平静，但绝不平庸的工作及生活点滴；我还创作小说，用有趣的故事诠释时代的变迁与人生的真谛。思我所感，写我所思。我的人生充实、快乐而有意义。
8年的教师生涯余音绕梁，接着是8年政工师生涯。1997年7月，通过考试，我进了一家央企的宣传部。从此，我编政工简报、写信息材料，斟字酌句着通讯报道。
而此时，我的文学创作也呈井喷之势。诗集《大山的呼唤》，呼唤正义与良知；诗集《蓝色警戒》呐喊着真情与实意；《九龙吟》《天路吟》《动脉吟》，三部叙事长诗分别讲述了重庆九龙坡码头文化的来龙去脉，抒发着青藏铁路的前世今生，歌唱着高铁作为“中国名片”的高光与殊荣……电视文学剧本《巴山路魂》（两人合著）、《钟声》（三人合著），则通过企业群英谱，再现沸腾的劳动生活场面。新闻作品《镜头里的反光》《平行线》《梯次结构》，将8年心血与心得聚集在一起，让油墨飘香感动时间的回馈。
三
2005年我到了报社，成了一名副刊编辑，一年后又做了记者。
身为记者，我跑基层，欣赏着脚下最美的风景，用好“脚力”，去丈量钢轨的长度；我望远方，观察最激动人心的人物与事物，用“眼力”去测量生命的厚度；我想未来，思考着唯物辩证法与“现实历史法”，用“脑力”去探索着时代的力度；我写所思，记录着潮水奔流那一刹那间的动感与静态，用“笔力”去描绘着所思所想的深度与温度……
这一干，就是18年！
这18年发生了许多事，在见证着中华民族走向复兴、中国成为世界第二大经济体的同时，我也有幸参与了中国“高铁名片”的打造进程。
这期间，我出版散文集，泣写《父亲·母亲》，感恩父母，感怀养育；我用抒情长诗《血祭汶川》， 记述汶川大地震中那些感人肺腑催人泪下的人和事、景和情；我结集散文《黄昏里的镜片》《心路》《世博随录》，将“小心思”融入“大社会”，让“小性情”适应“大时代”；我用中短篇小说选《海之船》，去揭示人性、人情、人格，乃至人生；我出版报告文学集《路，在脚下蜿蜒》《动脉脊梁》、长篇报告文学《天圆地方》（二人合著），这些作品，让我继重庆市作家协会会员，中国铁路作家协会会员，重庆市报告文学学会会员、副秘书长，集团公司作协秘书长以后，又成为中国报告文学学会会员。
2011年，我以《付世坤谈新闻》这本书献给刚刚取得副高职称、担任主任记者的自己。在新闻与文学的路上，我一直向前走着，时疾时缓。我享受着新闻的魅力，品嗅着文学的芬芳，并通过《走进新闻与文学》一书，将新闻与文学“联姻”，让自己的新闻写作与文学创作紧密相拥。
与此同时，“全国铁路好新闻”“中国企业报新闻奖”“四川省新闻奖”“优秀新闻工作者”等各种荣誉也纷至沓来。
如期而至的，还有一纸“高级记者”的证书。
时代不负我，岂敢负时代？
韶华本如斯，香花蝶自来……
平凡如我辈者，也能在如斯韶华的沃土中盛绽芳华！