通讯员 关文飞

“老吴，这位新来的徒弟让我来带怎么样？”“谁也别和我争，这个徒弟我要定了！”2月25日上午，成都北车辆段数字运维车间分析室传来一阵吵闹声。

“先说说，你们能给徒弟教些什么？”TFDS三班工长吴洪明打断职工们的争吵询问道。

“首先，我教会他怎么检车作业，然后教他煮饭。”“那算什么师傅，我不光能教会他怎么检车，还能教会他怎么检好车。”“就是，我可以教他购物，带徒弟有奖励呢。”在一群“老师傅”为各自“打广告”的时候，00后青工蒋莎也调皮地加入争徒弟的队伍中，现场十分热闹。

原来，去年王紫颖等3名新职工分配到该车间。为加强新职工培养工作，提高老职工“师带徒”的积极性，该车间制定了经济奖励制度，徒弟在学习检车作业中发现典型故障，师傅也将得到相应的奖励。这样一来，各班组职工主动带徒的积极性特别高涨。

“大家都别争了，其实，车间根据大家的业务水平等综合考虑，已经为他们物色好了师父人选。大家可以继续努力，争取下次再当师父！”这时，吴洪明赶紧笑着打起圆场。

“我一定好好学习业务，争取早日上岗当师父！”见此情景，青工王紫颖也笑着说。