通讯员 丁兆学 本报记者 徐青青

“调车流程超带感，核对计划头一站；分工明确快出务，径路坚定向前步；股道确认瞪大眼，停留车处细查看……”日前，在广元车务段搭建的“我讲您评”教学活动平台上，来自该段广元南站的参赛选手、连结员蒋天久正结合PPT向考评人员和观众展示他独创的调车检查作业工作法。“这不就是我们的‘调车战歌’吗！”现场观众称赞道。

这是广元车务段以竞赛历练精兵、给操作技能岗位大学生搭建平台展示才能的一个生动缩影。

据相关负责人介绍，该段搭建竞赛平台以激发操作技能岗位大学生昂扬斗志，管内各部门也从实际出发，把高质量完成生产经营任务、保障广元分界口安全畅通作为竞赛的落脚点，大大激发了操作技能岗位大学生学技术、钻业务、练技能的热情。

“我讲您评”教学活动将评出一、二、三等奖，该段对获奖人员进行奖励，并将获奖人员的作品下发到管内各站，作为日常培训的辅导资料，促进其他人员对规章办法的掌握。

竞技平台作为操作技能岗位大学生向全段展现技能风采的大舞台，有效促进了他们提升自身技能本领的主动性和荣誉感、归属感。“评委都是各专业科室人员，你的专业水平如何、赛场发挥怎么样，大家一眼就能看出来。”此次一等奖获得者蒋天久表示，参加竞赛能够在专业人士面前检验自己的技能水平，更好地精进工作。“除了精心准备展示作品外，参赛选手主要还是在平时的工作中积累经验、思考提炼总结，否则展示的作品就不接地气，操作性欠佳。”

目前，“我讲您评”教学活动已开办两期。以竞赛为平台，该段不仅营造了良好的技术创新氛围，还激发了大学生创新热情和创造潜能，促进大家勤学业务提升技能，将在大学里学到的理论知识充分运用于实践。

“下一步，我们将以竞赛为引领，鼓励大学生踊跃参加更高规格的竞赛，在更大平台上经风雨、见世面、壮筋骨，在更大平台上以赛促学、以赛促练、以赛促做，力争取得实实在在的成效。”该段劳动人事科副科长廖永贵说。